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My favourite Animals🙈🙉🙊
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What a Beautiful House!
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HALLOWEEN 🎃 2023
Aquí os dejamos un breve resumen de nuestra fiesta de Halloween en el cole, como siempre lo hemos disfrutado al 💯%
Hemos creado entre todos una exposición de monstruos terroríficos con materiales reciclados que nos han quedado genial.
Y también hemos pasado un montón de pruebas para salir de una "scape room" del terror
Ha sido muy divertido
HAPPY HALLOWEEN 🎃🎃🎃🎃
THURSDAY,
2nd APRIL 2020
ENGLISH HOMEWORK
2º PRIMARIA
HELLO, GOOD
MORNING! How are you today? Hope you are fine
ACTIVITY
BOOK, PAGE 47. UNIT REVIEW. ACTIVITIES 12 AND 13.
12.- EN PRIMER LUGAR, MIRÁIS LOS DIBUJOS Y COMPLETÁIS LOS
DIÁLOGOS.
13.- TENÉIS QUE DECIDIR LO QUE SABÉIS HACER EN INGLÉS.
MIRÁIS LOS DIBUJOS MIENTRAS LEÉIS LA CLAVE.
DESPUÉS MARCÁIS CON UN TICK
LO QUE SABÉIS HACER.
1-
I
CAN SAY THE NAMES OF HEALTH PROBLEMS. (SE DECIR NOMBRES DE PROBLEMAS DE SALUD)
2- I CAN READ AND WRITE THE NAMES OF HEALTH PROBLEMS ( SE LEER Y ESCRIBIR NOMBRES DE PROBLEMAS DE SALUD)
3- I CAN UNDERSTAND THE STORY ( PUEDO ENTENDER LA HISTORIA)
4- I CAN READ AND WRITE WAYS OF
KEEPING HEALTHY (
SE LEER Y ESCRIBIR FORMAS DE ESTAR SANO
).
HAPPY
EASTER HOLIDAYS!
THURSDAY, 2nd
APRIL 2020
ENGLISH HOMEWORK
3º PRIMARIA
HELLO, GOOD
MORNING! HOW ARE YOU TODAY? HOPE YOU ARE FINE
PUPIL´S
BOOK PAGE 44. ACTIVITY 20 . CLASS CHIT-CHAT.
COMO PODÉIS
OBSERVAR EN LA IMAGEN, UN NIÑO ESTÁ HABLANDO CON SU PROFESORA . EN EL
DIÁLOGO, EL NIÑO PREGUNTA QUE QUÉ HORA
ES Y SI TIENE TIEMPO PARA TERMINAR EL DIBUJO.
WHAT TIME
IS IT, PLEASE? QUÉ HORA ES?
HAVE I GOT
TIME TO FINISH MY PICTURE? ME DA
TIEMPO A TERMINAR MI DIBUJO?
A LO QUE SU PROFESORA LE CONTESTA: - SON LAS DOCE Y MEDIA.
HORA DE LAVARTE LAS MANOS ANTES DE COMER. TIENES TIEMPO SI TE DAS PRISA.
VOSOTROS OS INVENTARÉIS UN DIÁLOGO PARECIDO, INCLUYENDO
DIBUJOS Y BOCADILLOS .
HAPPY
EASTER HOLIDAYS!
THURSDAY,
2ND APRIL 2020
ENGLISH HOMEWORK
4º PRIMARIA
HELLO, GOOD
MORNING! HOW ARE YOU TODAY? HOPE YOU ARE FINE
EN LA TAREA DE HOY REPASARÉMOS UN POCO DE GRAMÁTICA .
ACTIVITY
BOOK PAGE 83. GRAMMMAR 1, 2 AND 3.
1.- LEÉIS Y ESCRIBIS LOS CONSEJOS DE TIGER.
2- LEÉIS Y ESCRIBIS RESPUESTAS CORTAS SOBRE VOSOTROS.
3.- FINALMENTE, TENÉIS QUE LEER Y UNIR LAS PREGUNTAS CON LAS
RESPUESTAS ADECUADAS.
HAPPY
EASTER HOLIDAYS!
THURSDAY,
2ND APRIL 2020
ENGLISH HOMEWORK
5º PRIMARIA
HELLO, GOOD
MORNING? HOW ARE YOU TODAY? HOPE YOU ARE FINE.
ACTIVITY
BOOK PAGE 52. ACTIVITIES 26 AND 27.
26.- TENÉIS QUE ESCRIBIR DEBAJO DE CADA DIBUJO LAS FRASES
CORRESPONDIENTES.
27.- VAIS A COMPLETAR LA POSTAL USANDO VERBOS DEL CUADRO DE VOCABULARIO Y ESCRIBIÉNDOLOS EN
PASADO EN LOS HUECOS CORRESPONDIENTES.
MEDIEVAL CASTLES IN SCOTLAND
LIFE IN A
MEDIEVAL CASTLE AND PARTS OF A CASTLE
HAPPY
EASTER HOLIDAYS!
THURSDAY, 2nd APRIL
2020
ENGLISH HOMEWORK
6º PRIMARIA
GOOD MORNING! HOW
ARE YOU TODAY? HOPE YOU ARE FINE
HOY REPASARÉMOS EL PASADO SIMPLE FORMULANDO PREGUNTAS Y
RESPUESTAS SOBRE VOSOTROS Y SOBRE ALGUNOS INVENTORES DEL PASADO.
NO OLVIDÉIS EL SIGNIFICADO DE LAS PARTICULAS
INTERROGATIVAS: WHAT ( QUÉ, CÚAL ), WHO ( QUIÉN ), WHERE ( DÓNDE ), WHEN (
CUÁNDO ) ETC…
PAST SIMPLE
QUESTIONS.
1) WRITE
TRUE ANSWERS ABOUT YOU.
1-
WHAT DID YOU DO THIS MORNING BEFORE SCHOOL?
2-
DID YOU DO YOUR HOMEWORK YESTERDAY?
3-
WHERE DID YOU GO FOR YOUR LAST HOLIDAYS?
4-
WHAT DID YOU DO LAST WEEKEND?
5-
DID YOU GO TO THE BEACH LAST SUMMER?
2) ANSWER
THESE QUESTIONS ABOUT SOME INVENTORS
3)
WHO INVENTED THE FIRST ROLLERSKATES?
4)
WHEN DID HE LIVE?
5)
WHERE DID HE LIVE?
6)
WHAT DID HE DO?
7)
WHAT DID JOSEPHINE COCHRANE
INVENT?
8)
WHEN DID SHE LIVE?
9)
WHERE DID SHE LIVE?
10)
WHAT DID SHE DO?
HAPPY EASTER HOLIDAYS!
WEDNESDAY ,
1st APRIL 2020
ENGLISH HOMEWORK
INFANTIL 3 AÑOS
HELLO, GOOD MORNING!
HAPPY EASTER!
CON MOTIVO
DE LA FESTIVIDAD DE EASTER, HOY OS
ENVIARÉ UNOS VIDEOS PARA QUE LOS NIÑOS APRENDAN EL VOCABULARIO RELACIONADO CON
ESTA CELEBRACIÓN Y PASEN UN RATO DIVERTIDO CANTANDO Y DESCUBRIENDO LAS SORPRESAS QUE ESTÁN EN EL
INTERIOR DE LOS HUEVOS DE PASCUA QUE ABREN LOS NIÑOS DEL VÍDEO. TAMBIÉN PODRÁN
VER UN CAPÍTULO DE LOS DIBUJOS DE PEPPA PIG,
EN EL QUE PEPPA Y SUS AMIGOS VAN EN BUSCA DE LOS HUEVOS DE PASCUA.
ESPERO QUE
OS GUSTE!
HAPPY EASTER HOLIDAYS!
ENGLISH HOMEWORK
2º PRIMARIA
GOOD MORNING! HOW ARE YOU
TODAY? HOPE YOU ARE GREAT
HOY VÁIS A HACER LA PÁGINA 82
DEL ACTIVITY BOOK.
TENÉIS QUE COMPLETAR EL PICTURE DICTIONARY DE LA UNIDAD 5, ESCRIBIENDO
LAS PALABRAS DEBAJO DE LAS FOTOS.
DESPUÉS JUGÁIS UN MEMORY GAME CON LAS FLASHCARDS QUE
RECORTASTÉIS.
HAVE A NICE DAY!
WEDNESDAY, 1st APRIL 2020
ENGLISH HOMEWORK
3º PRIMARIA
GOOD MORNING! HOW ARE YOU
TODAY? HOPE YOU ARE GREAT!
PARA HOY MIÉRCOLES
HARÉIS LA PÁGINA 42 DEL ACTIVITY BOOK. ACTIVITIES 20 AND 21.
20.- TENÉIS QUE DIBUJAR LAS HORAS EN ESOS RELOJES ACERCA
DE LO QUE HACEN ROSANA Y CHANG.
ROSANA
* GO TO SCHOOL: SHE GOES TO SCHOOL AT EIGHT O´CLOCK
* GO TO BED: SHE GOES TO BED AT HALF PAST
EIGHT
CHANG
* GET UP: HE GETS UP
AT SEVEN O´CLOCK
* GO HOME: HE GOES HOME
AT HALF PAST THREE
21.- LEÉIS
EL TRABAJO DE DUNCAN
- TOMAD NOTAS EN VUESTRO CUADERNO PARA PLANIFICAR VUESTRO
TRABAJO
- USANDO EL TEXTO DE DUNCAN COMO MODELO Y VUESTRAS PROPIAS
NOTAS, ESCRIBIS VUESTRO TRABAJO EN EL CUADERNO.
HAVE A NICE DAY!
WEDNESDAY, 1ST APRIL 2020
ENGLISH HOMEWORK
4º PRIMARIA
GOOD MORNING! HOW ARE YOU
TODAY? HOPE YOU ARE GREAT
ACTIVITY BOOK PAGE 44.
ACTIVITIES 24, 25 AND 28.
24.- OS VÁIS A LA PÁGINA 42 DEL PUPIL´S BOOK Y ORDENAIS Y ESCRIBIS LAS PALABRAS DEL
VOCABULARIO TRABAJADO.
25.- MIRANDO LAS IMÁGENES, LEÉIS Y ESCRIBIS LAS PALABRAS
QUE FALTAN PARA COMPLETAR EL TEXTO.
28.- COMPLETÁIS LA TIGER
TEAM SCORE CARD SOBRE COMO HA SIDO VUESTRO TRABAJO EN ESTA UNIDAD Y VUESTRO
PLAN DE APRENDIZAJE ( MY LEARNING PLAN
).
HAVE A NICE DAY!
WEDNESDAY,
1ST APRIL 2020
ENGLISH HOMEWORK
6º PRIMARIA
GOOD
MORNING, HOW ARE YOU TODAY? HOPE
YOU ARE GREAT!
HOY OS VOY A HABLAR DE UNA
FIESTA QUE TIENE LUGAR EN AMÉRICA,
REINO UNIDO Y OTROS PAÍSES EN EL DÍA DE HOY. SE LLAMA APRIL
FOOLS ´DAY. ES EL EQUIVALENTE AL DÍA DE LOS SANTOS INOCENTES QUE NOSOTROS
CELEBRAMOS EL 28 DE DICIEMBRE Y QUE
ELLOS CELEBRAN HOY 1 DE ABRIL, DEBIDO A UN CAMBIO DE FECHAS
EN EL CALENDARIO GREGORIANO.
ES UN DÍA DIVERTIDO PARA HACER BROMAS PRÁCTICAS ( TO PLAY JOKES) Y TRAVESURAS (PRANKS ).
EN LA PÁGINA 76 DEL
PUPIL´S BOOK TENÉIS UN PEQUEÑO TEXTO QUE LEERÉIS SOBRE ESTA TRADICIONAL FESTIVIDAD, DONDE
ENCONTRARÉIS ALGUNAS BROMAS TÍPICAS QUE GASTAN EN ESA FECHA.
WHOOPEE CUSHION
( ES UN COJÍN QUE LLENAN DE AIRE Y CUANDO
ALGUIEN SE SIENTA SUENA UN RUIDO FEO).
COIN (EL TRUCO DE
PEGAR UNA MONEDA EN LA CALLE Y LA GENTE
QUIERE COGERLA Y SE PEGAN LOS
DEDOS). TAMBIÉN HACEN BROMAS SOBRE DOCUMENTALES DE PINGÜINOS QUE VUELAN ETC…
TODO ELLO ES HILARIOUS
( GRACIOSÍSIMO ). SIEMPRE HECHO CON RESPETO, CLARO TO HAVE
FUN! PARA PASAR UN RATO DIVERTIDO.
ANSWER THE QUESTION:
WHAT´S YOUR
FAVOURITE PRACTICAL JOKE?
¿ CUÁL ES TU BROMA FAVORITA ?
PODÉIS HABLAR DE UNA BROMA QUE VOSOTROS CONOZCÁIS O HAGÁIS
EL DÍA DE LOS INOCENTES. TAMBIÉN PODÉIS HACER UN DIBUJO SOBRE ELLO.
AQUÍ OS ENVIO ALGÚN VÍDEO SOBRE ESTÁ FESTIVIDAD Y ALGUNOS
NIÑOS GASTANDO SIMPÁTICAS BROMAS.
HAPPY APRIL FOOLS´DAY !
TUESDAY, 31st MARCH
2020
INFANTIL 5 AÑOS
HELLO, GOOD MORNING!
HAPPY EASTER!
CON MOTIVO
DE LA FESTIVIDAD DE EASTER, HOY OS
ENVIARÉ UNOS VIDEOS PARA QUE LOS NIÑOS APRENDAN EL VOCABULARIO RELACIONADO CON
ESTA CELEBRACIÓN Y PASEN UN RATO DIVERTIDO CANTANDO Y DESCUBRIENDO LAS SORPRESAS QUE ESTAN EN EL
INTERIOR DE LOS HUEVOS DE PASCUA QUE ABREN LOS NIÑOS DEL VIDEO. TAMBIÉN PODRÁN
VER UN CAPÍTULO DE LOS DIBUJOS DE PEPPA PIG,
EN EL QUE PEPPA Y SUS AMIGOS VAN EN BUSCA DE LOS HUEVOS DE PASCUA.
ESPERO QUE
OS GUSTE!
HAPPY EASTER
HOLIDAYS!
TUESDAY, 31ST
MARCH 2020
ENGLISH HOMEWORK
1º PRIMARIA
GODD MORNIG!
HOY REALIZARÉIS ALGUNAS ACTIVIDADES DE EASTER .
PUPIL´S BOOK PAGES 78 AND 79.
78.-
ACTIVITY 1.
VAIS A ESCRIBIR EL NOMBRE CORRESPONDIENTE DEBAJO DE CADA
DIBUJO.
1.
ESTER EGG:
HUEVO DE PASCUA
2.
EASTER
RABBIT: CONEJO DE PASCUA
3.
FLOWER:
FLOR
4.
CHICK:
POLLITO
5.
BASKET:
CESTA
ACTIVITY BOOK PAGE 79.
ACTIVIT 3 .- TENÉIS QUE CONTAR LOS HUEVOS DE PASCUA Y PONER
EL NÚMERO EN LAS DIFERENTES CASILLAS a, b and c, SEGÚN COLORES Y DECORACIÓN.
ACTIVITY 4.- VAIS A UNIR A CADA NIÑO CON LOS HUEVOS QUE
TENGA SEGÚN COLORES.
1. SUE HAS GOT
ORANGE AND YELLOW EGGS.
2. JAY HAS GOT
GREEN AND PURPLE EGGS.
3. TIGER HAS
GOT BLUE AND RED EGGS.
A CONTINUACIÓN, DIBUJARÉIS UNA CESTA CON HUEVOS DE PASCUA
QUE COLOREARÉIS COMO VOSOTROS QUERÁIS. HARÉIS UN ROLE PLAY UTILIZANDO ESTAS
EXPRESIONES:
I´VE GOT ( TWO GREEN EGGS ).
TENGO 2 HUEVOS VERDES.
CAN I HAVE ( A RED EGG ), PLEASE ? PUEDO COGER UNO ROJO?
YES, HERE YOU ARE. SI, AQUÍ TIENES.
THANK YOU. HAPPY EASTER! GRACIAS. FELICES PASCUAS!
AQUI TENÉIS UN ENLACES CON BONITAS CESTAS DE PASCUA, AUNQUE
SI QUERÉIS PODÉIS HACER LA VUESTRA PROPIA.
PARA TERMINAR ,
AQUÍ OS DEJO UN ENLACE PARA QUE VEAIS LA HISTORIA DE PETER RABBIT BUSCANDO
HUEVOS DE PASCUA. ESPERO QUE OS GUSTE.
HAPPY
EASTER HOLIDAYS!
TUESDAY, 31ST
MARCH 2020
ENGLISH HOMEWORK
4º PRIMARIA
GOOD
MORNING!
HOY RESPONDERÉIS UNOS PREGUNTAS RELACIONADAS CON LO QUE
HEMOS VISTO EN ESTA UNIDAD.
1.-) ANSWER THE QUESTIONS:
1- WHAT DO
YOU LIKE DOING AT THE WEEKENDS?
2- DO YOU
LIKE PLAYING TENNIS?
3- WHAT
ABOUT YOUR SISTER? DOES SHE LIKE SPORT?
4- DOES SHE
LIKE PLAYING FOOTBALL?
5- DOES SHE
LIKE SENDING TEXT MESSAGES?
6- WHAT ARE
YOUR FAVOURITE SPORTS?
7- DO YOU
LIKE READING COMICS?
8- WHAT ARE
YOU FAVOURITE ACTIVITIES?
9- DO YOU
LIKE GOING TO MUSEUMS?
10- WHAT DO
YOU LIKE DOING WITH YOUR FRIENDS?
HAVE A NICE
DAY!
TUESDAY, 31ST
MARCH 2020
ENGLISH HOMEWORK
5º PRIMARIA
GOOD
MORNING!
HOY RESPONDERÉIS A UNAS PREGUNTAS RELACIONADAS CON LO VISTO
EN ESTA UNIDAD.
1.-) ANSWER
THE QUESTIONS USING YES, I
USUALLY, / SOMETIMES DO /
OR I NEVER DO
1- DO YOU
GO TO SCHOOL BY BUS?
2- DO YOU
HAVE CEREAL FOR BREAKFAST?
3- DO YOU
DO SPORT AFTER SCHOOL?
4- DO YOU
READ BEFORE YOU GO TO BED?
5- DOES
YOUR BROTHER WALK TO SCHOOL?
EN EL EJERCICIO 2, TENÉIS QUE ESCRIBIR 8 ORACIONES SOBRE LO
QUE HICISTÉIS Y LO QUE NO HICISTÉIS AYER, UTILIZANDO LOS VERBOS EN NEGRITA.
2.-) WRITE
EIGHT SENTENCES ABOUT WHAT YOU DID
OR
DIDN´T YESTERDAY , USING THESE VERBS: PLAY, GO, HAVE,
WATCH, VISIT, STUDY, TIDY, DO MY
HOMEWORK. FOR EXAMPLE:
1- I PLAYED FOOTBALL YESTERDAY.
2- I DIDN´T VISIT MY GRANDPARENTS YESTERDAY.
HAVE A NICE
DAY!
MONDAY,
30TH MARCH 2020
INFANTIL 4
AÑOS
HELLO, GOOD MORNING!
HAPPY EASTER!
CON MOTIVO
DE LA FESTIVIDAD DE EASTER, HOY OS
ENVIARÉ UNOS VIDEOS PARA QUE LOS NIÑOS APRENDAN EL VOCABULARIO RELACIONADO CON
ESTA CELEBRACIÓN Y PASEN UN RATO DIVERTIDO CANTANDO Y DESCUBRIENDO LAS SORPRESAS QUE ESTÁN EN EL
INTERIOR DE LOS HUEVOS DE PASCUA QUE ABREN LOS NIÑOS DEL VIDEO. TAMBIÉN PODRÁN
VER UN CAPÍTULO DE LOS DIBUJOS DE PEPPA PIG,
EN EL QUE PEPPA Y SUS AMIGOS VAN EN BUSCA DE LOS HUEVOS DE PASCUA.
ESPERO QUE
OS GUSTE!
HAPPY EASTER
HOLIDAYS!
MONDAY,
30TH MARCH 2020
ENGLISH HOMEWORK
2º PRIMARIA
GOOD MORNING!
PUPIL´S
BOOK PAGE 59.- ACTIVITIES 17 AND 18.
17.- ETIQUETÁIS LAS FOTOS. PODÉIS CONSULTAR LA LESSON 5 ,
PARA RECORDAR COMO SE ESCRIBEN LAS PALABRAS QUE FALTAN. DESPUÉS , COMPLETÁIS
LAS DOS FRASES DE ABAJO.
18.- LEÉIS EL BOCADILLO: WHAT´S THE MATTER? QUÉ TE PASA? Y RESPONDÉIS ALGUNA DE ESTAS
EXPRESIONES SEGÚN CORRESPONDAN CON LOS DIBUJOS.
I´M FEELING
ILL ESTOY ENFERMO
I´M TIRED ESTOY CANSADO
I´M HUNGRY HAMBRIENTO
I´M HOT TENGO CALOR
I´M THIRSTY TENGO SED
I´M COLD TENGO FRÍO
HAVE A NICE
DAY!
MONDAY,30TH
MARCH 2020
ENGLISH HOMEWORK
3º PRIMARIA
GOOD
MORNING!
ACTIVITY
BOOK PAGE 83.- GRAMMAR UNIT 5. ACTIVITIES
1, 2 AND 3.
1.- LEÉIS Y ESCRIBIS LOS
CONSEJOS DE TIGER . COMPLETÁIS LA INFORMACIÓN CON LAS PALABRAS DEL
RECUADRO.
2.- LEÉIS Y ESCRIBIS RESPUESTAS SOBRE VOSOTROS.
3.- LEÉIS Y ESCRIBIS LAS ORACIONES CORRECTAS SOBRE JACK, JOEL AND SIMONE.
HAVE A NICE
DAY!
MONDAY, 30TH
MARCH 2020
ENGLISH HOMEWORK
4º PRIMARIA
GOOD
MORNING!
ACTIVITY
BOOK PAGE 65.-
BUSCÁIS LOS STICKERS AL FINAL DEL LIBRO Y LOS PEGÁIS EN LA PÁGINA
65 DONDE CORRESPONDA.
REPASÁIS EL VOCABULARIO CON LAS FLASHCARDS QUE RECORTASTÉIS
DE LA UNIDAD 5.
HAVE A NICE DAY!
MONDAY, 30TH
MARCH 2020
ENGLISH HOMEWORK
5º PRIMARIA
GOOD
MORNING! DID YOU HAVE A NICE WEEKEND? I HOPE SO
ACTIVITY
BOOK PAGE 51. ACTIVITIES 23, 24 AND 25.
23.- VOLVÉIS A LEER EL TRABAJO DE ROSA DE LA PÁGIN 53 DEL
PUPIL´S BOOK . USAIS LOS DIBUJOS DE APOYO PARA ESCRIBIR LAS PREGUNTAS QUE HIZÓ
ROSA SOBRE SUS ABUELOS.
- DID THEY
HAVE A CAR?
DID THEY GO
TO A SUPERMARKET?
DID THEY
HAVE A WASHING MACHINE?
24.- ESCRIBIS PREGUNTAS SOBRE VUESTROS ABUELOS . SE LAS HACÉIS A LOS PAPAS O ABUELOS, EN INGLÉS O EN ESPAÑOL, Y ANOTÁIS
LAS RESPUESTAS EN INGLÉS.
25.- FIJAOS EN LOS RECUADROS THINK, REMEMBER, AND WRITING
TIPS! ESCRIBIS VUESTRO TRABAJO EN EL CUADERNO INCLUYENDO FOTOS O DIBUJOS.
WHEN THEY
WERE YOUNG, MY GREAT GRANDPARENTS…
CUANDO ERAN JÓVENES, MIS BISABUELOS…
VOSOTROS TERMINARÉIS LA FRASE.
HAVE A NICE DAY!
FRIDAY,
27TH MARCH 2020
TAREA INGLÉS ENGLISH HOMEWORK
1º PRIMARIA
GOOD
MORNING!
ACTIVITY BOOK PAGE 35.
TENÉIS QUE LEER LAS FRASES Y SEÑALAR LOS DIBUJOS. DESPUÉS,
TRAZAÍS LÍNEAS UNIENDO LAS FRASES CON LOS DIBUJOS.
A CONTINUACIÓN, EN LA PÁGINA
63 DEL ACTIVITY BOOK, COMPLETÁIS EL PICTURE DICTIONARY DE LA UNIDAD 4, ESCRIBIENDO Y COPIANDO LAS PALABRAS QUE HAY DEBAJO DE LOS
DIBUJOS. LUEGO PODÉIS COLOREAR LOS DIBUJOS.
HAVE A NICE
WEEKEND!
FRIDAY,
27TH MARCH 2020
ENGLISH HOMEWORK
6º PRIMARIA
GOOD
MORNING!
ACTIVITY BOOK
PAGE 53.-
ACTIVITIES 28, 29 AND 30
28.- MIRAÍS LA
INFORMACIÓN SOBRE JOSEPHINE COCHRANE Y ESCRIBIS UN PÁRRAFO SOBRE ELLA.
29.- VOLVÉIS A
LEER EL CONCURSO ( QUIZ ) DE LA PÁGINA 50 DEL PUPIL´S BOOK Y ESCRIBIS LAS
RESPUESTAS.
30.- LEÉIS LAS
PISTAS DEL CRUCIGRAMA, BUSCÁIS LAS RESPUESTAS EN LA PÁGINA 52 DEL PUPIL´S BOOK
Y LUEGO COMPLETÁIS EL CRUCIGRAMA.
POR ÚLTIMO, ASSES YOUR WORK IN UNIT 5.RODEÁIS CON UN CÍRCULO
LA CARA QUE REFLEJE VUESTRA SATISFACCIÓN POR EL TRABAJO HECHO EN ESTA UNIDAD.
HAVE A NICE WEEKEND!
THURSDAY,
26TH MARCH 2020
ENGLISH HOMEWORK
2º PRIMARIA
GOOD MORNING!
EN EL DÍA DE HOY HARÉIS LA PÁGINA 58 DEL PUPIL´S BOOK.
ACTIVITY 16.
MIRANDO LOS DIBUJOS , TENÉIS QUE COMPLETAR LAS FRASES SOBRE
LOS PROBLEMAS DE SALUD QUE APARECEN EN LOS DIBUJOS. PODÉIS MIRAR EN LA LESSON 1
DE LA PÁGINA 51 DEL LIBRO PARA VER COMO SE ESCRIBEN CORRECTAMENTE.
AQUÍ TENEIS ALGUNOS VIDEOS PARA REPASAR EL VOCABULARIO.
HAVE A NICE WEEKEND!
THURSDAY,
26TH MARCH 2020
ENGLISH HOMEWORK
3º PRIMARIA
GOOD
MORNING!
ACTIVITY
BOOK PAGE 82-
ACTIVITIES 1,2 AND 3.
ACTIVITY 1- MIRÁIS
LOS DIBUJOS Y UNIS EL VOCABULARIO CON EL
DIBUJO CORRESPONDIENTE.
ACTIVITY 2- TENÉIS QUE OBSERVAR LAS IMÁGENES QUE APARECEN Y
COMPLETAR LOS BOCADILLOS.
ACTIVITY 3- LEÉIS LAS PALABRAS DEL RECUADRO Y COMPLETÁIS LOS
HUECOS CON ESAS HORAS.
AQUÍ TENÉIS ALGÚN VIDEO DE REPASO DE RUTINAS DIARIAS.
HAVE A NICE
WEEKEND!
THURSDAY,
26TH MARCH 2020
ENGLISH HOMEWORK
4º PRIMARIA
GOOD MORNING!
ESTA ES LA TAREA DE HOY
ACTIVITY
BOOK PAGE 43. ACTIVITIES 22 AND 23.
22- REPASO DE GRAMÁTICA Y VOCABULARIO DE LA UNIDAD 5. MIRÁIS
LOS DIBUJOS Y ESCRIBIS LAS PALABRAS CORRESPONDIENTES.
23- LEÉIS Y RODEAIS LAS PALABRAS CORRECTAS EN CADA UNA DE
LAS FRASES DE LOS BOCADILLOS.
AQUÍ TENÉIS UN VIDEO
SOBRE HOBBIES
HAVE A NICE WEEKEND!
THURSDAY,26TH
MARCH 2020
ENGLISH HOMEWORK
5º PRIMARIA
GOOD
MORNING!
PUPIL´S
PAGE 53. ACTIVITIES 29 AND 30.
29- TENÉIS QUE LEER EL POST DE ROSA Y PREDECIR LAS
RESPUESTAS A SUS DOS PREGUNTAS.ROSA EN SU PROYECTO, NOS HABLA DE SUS BISABUELOS Y DE LAS DIFERENCIAS ENTRE
LA VIDA DE ANTES Y LA DE AHORA.
DID THEY
HAVE A COMPUTER? NO, THEY DIDN´T HAVE A CAR
OR A TELEVISION.
NO TENIAN NI COCHE NI TV.
UNA VEZ LEÍDO EL TEXTO, HACÉIS EL EJERCICIO 30- LEÉIS LOS 4
PASOS DEL TRABAJO EN EL ESQUEMA. PENSAIS EN LAS PREGUNTAS QUE VAIS A HACER A VUESTROS PADRES O ABUELOS SOBRE LA VIDA EN
TIEMPOS DE VUESTROS ABUELOS.
* PREPARA PREGUNTAS
* ENTREVISTA A TUS PADRES O ABUELOS
2 * PREPARA Y ESCRIBE TU PROYECTO
DID THEY
HAVE A COMPUTER? NO, THEY DIDN´T
DID THE
HAVE A CAR? NO, THEY DIDN´T
DIS THEY
WASH BY HAND? YES, THEY DID ( LAVABAN A
MANO? SI)
HAVE A NICE
WEEKEND!
THURSDAY,
26TH MARCH 2020
ENGLISH HOMEWORK
2º PRIMARIA
GOOD MORNING!
EN EL DÍA DE HOY HARÉIS LA PÁGINA 58 DEL PUPIL´S BOOK.
ACTIVITY 16.
MIRANDO LOS DIBUJOS , TENÉIS QUE COMPLETAR LAS FRASES SOBRE
LOS PROBLEMAS DE SALUD QUE APARECEN EN LOS DIBUJOS. PODÉIS MIRAR EN LA LESSON 1
DE LA PÁGINA 51 DEL LIBRO PARA VER COMO SE ESCRIBEN CORRECTAMENTE.
AQUÍ TENEIS ALGUNOS VIDEOS PARA REPASAR EL VOCABULARIO.
HAVE A NICE WEEKEND!
THURSDAY,
26TH MARCH 2020
ENGLISH HOMEWORK
3º PRIMARIA
GOOD
MORNING!
ACTIVITY
BOOK PAGE 82-
ACTIVITIES 1,2 AND 3.
ACTIVITY 1- MIRÁIS
LOS DIBUJOS Y UNIS EL VOCABULARIO CON EL
DIBUJO CORRESPONDIENTE.
ACTIVITY 2- TENÉIS QUE OBSERVAR LAS IMÁGENES QUE APARECEN Y
COMPLETAR LOS BOCADILLOS.
ACTIVITY 3- LEÉIS LAS PALABRAS DEL RECUADRO Y COMPLETÁIS LOS
HUECOS CON ESAS HORAS.
AQUÍ TENÉIS ALGÚN VIDEO DE REPASO DE RUTINAS DIARIAS.
HAVE A NICE
WEEKEND!
THURSDAY,
26TH MARCH 2020
ENGLISH HOMEWORK
4º PRIMARIA
GOOD MORNING!
ESTA ES LA TAREA DE HOY
ACTIVITY
BOOK PAGE 43. ACTIVITIES 22 AND 23.
22- REPASO DE GRAMÁTICA Y VOCABULARIO DE LA UNIDAD 5. MIRÁIS
LOS DIBUJOS Y ESCRIBIS LAS PALABRAS CORRESPONDIENTES.
23- LEÉIS Y RODEAIS LAS PALABRAS CORRECTAS EN CADA UNA DE
LAS FRASES DE LOS BOCADILLOS.
AQUÍ TENÉIS UN VIDEO
SOBRE HOBBIES
HAVE A NICE WEEKEND!
THURSDAY,26TH
MARCH 2020
ENGLISH HOMEWORK
5º PRIMARIA
GOOD
MORNING!
PUPIL´S
PAGE 53. ACTIVITIES 29 AND 30.
29- TENÉIS QUE LEER EL POST DE ROSA Y PREDECIR LAS
RESPUESTAS A SUS DOS PREGUNTAS.ROSA EN SU PROYECTO, NOS HABLA DE SUS BISABUELOS Y DE LAS DIFERENCIAS ENTRE
LA VIDA DE ANTES Y LA DE AHORA.
DID THEY
HAVE A COMPUTER? NO, THEY DIDN´T HAVE A CAR
OR A TELEVISION.
NO TENIAN NI COCHE NI TV.
UNA VEZ LEÍDO EL TEXTO, HACÉIS EL EJERCICIO 30- LEÉIS LOS 4
PASOS DEL TRABAJO EN EL ESQUEMA. PENSAIS EN LAS PREGUNTAS QUE VAIS A HACER A VUESTROS PADRES O ABUELOS SOBRE LA VIDA EN
TIEMPOS DE VUESTROS ABUELOS.
1- 1 PREPARA PREGUNTAS
2- 2 ENTREVISTA A TUS PADRES O ABUELOS
3- 3 TOMA NOTAS
DE LO QUE TE DIGAN
4-
4- PREPARA Y ESCRIBE TU PROYECTO
DID THEY
HAVE A COMPUTER? NO, THEY DIDN´T
DID THE
HAVE A CAR? NO, THEY DIDN´T
DIS THEY
WASH BY HAND? YES, THEY DID ( LAVABAN A
MANO? SI)
HAVE A NICE
WEEKEND!
THURSDAY,26TH
MARCH 2020
ENGLISH HOMEWORK
6º PRIMARIA
GOOD MORNING!
ESTA SERÁ LA TAREA DE HOY.
ACTIVITY
BOOK PAGE 52- ACTIVITIES 26 AND 27
26- TENÉIS QUE ESCRIBIR LAS PALABRAS DE ARRIBA A ABAJO
MIRANDO LOS DIBUJOS.
LUEGO ESCRIBIS LAS 18 LETRAS DE LAS CASILLAS NUMERADAS PARA DESCUBRIR
LAS PALABRAS SECRETAS.
27- MIRAD LA INFORMACIÓN SOBRE JOSEPH MERLIN. ORDENAIS LAS
PALABRAS DE LOS BOCADILLOS DE TEXTO Y
ESCRIBIS LAS PREGUNTAS.
LUEGO TENDRIAIS QUE REPRESENTAR EL DIÁLOGO EN PAREJAS.
HAVE A NICE WEEKEND!
WEDNESDAY, 25TH MARCH
TAREA INGLÉS
INFANTIL 3
AÑOS
GOOD
MORNING!
BUENOS
DÍAS DE NUEVO. ESPERO QUE ESTÉIS TODOS
BIÉN Y QUE HAYAÍS TENIDO UN FANTÁSTICO
FIN DE SEMANA . HOY OS ENVIARÉ UN ENLACE CON UNA SERIE DE VIDEOS
DIVERTIDOS PARA QUE REPASÉIS ALGUNOS CONTENIDOS COMO LOS COLORES, NÚMEROS, ALGUNOS SONIDOS VOCALICOS ,
VOCABULARIO DE LOS ANIMALES DE LA GRANJA Y MUCHAS OTRAS CANCIONES.
HAVE A NICE
DAY!
WEDNESDAY,25
TH MARCH 2020
TAREA INGLÉS
2º PRIMARIA
ACTIVITY BOOK PAGE 64
TENÉIS QUE COMPLETAR EL PICTURE DICTIONARY, ESCRIBIENDO LAS
PALABRAS DEBAJO DE LOS DIBUJOS.
DESPUÉS PODÉIS VER ESTE VIDEO Y ESCUCHAR LA CANCIÓN “ KEEP HEALTHY “
ESCUCHAIS Y
REPASÁIS LA HISTORIA “ WHAT´S THE MATTER “, EN ESTE ENLACE
REPASAIS Y ESCUCHAIS EL CUENTO DE PING AND PONG “ KEEPING
HEALTHY “ EN ESTE ENLACE
HAVE A NICE
DAY!
WEDNESDAY,
25 TH MACH 2020
TAREA INGLÉS
3º PRIMARIA
GOOD
MORNING!
PUPIL´S BOOK PAGE 43 ACTIVITIES 18 AND 19.
BEN Y SUS AMIGOS VAN A VER A LOS MIEMBROS DEL CLUB HABLANDO
SOBRE UN EMAIL CON RICKY Y POR VIDEO-LLAMADA.
TENÉIS QUE LEER EL TEXTO ACERCA DE
LA HORA A LA QUE LOS NIÑOS EMPIEZAN EL COLE Y TERMINAN LAS CLASES, A QUE HORA
COMEN Y CUANDO CENAN LOS NIÑOS EN EL
REINO UNIDO.
DESPUÉS LEERÉIS “ A DAY IN
THE LIFE…………………..UN DÍA EN LA VIDA DE CLARE.HABLA DEL LUGAR DONDE VIVE,
A QUE HORA SE LEVANTA ( GET UP ) A QUE HORA VA AL COLE ( GO TO SCHOOL ), A QUE
HORA EMPIEZA LAS CLASES ( START LESSONS ) ,A QUE HORA ES EL RECREO ( HAVE A
BREAK ) , Y A QUE HORA SE VA A CASA ( GO
HOME ).TAMBIÉN CUENTA LO QUE HACE DESPUÉS DEL COLE ( AFTER
SCHOOL ), A QUE HORA CENA ( HAVE DINNER ) Y A QUE HORA SE VA A LA CAMA ( GO TO
BED ).
ACTIVITY 19- VOSOTROS PREPARARÉIS UN PROYECTO PARECIDO,
TOMANDO COMO MODELO LO QUE CUENTA CLARE, PERO SOBRE VOSOTROS MISMOS.TENÉIS QUE
PENSAR EN LO SIGUIENTE PARA PLANIFICARLO:
- - VUESTRO NOMBRE Y DONDE VIVIS
- VUESTRA RUTINA DIARIA EN EL COLE
- - LO QUE HACÉIS DESPUÉS DE LA ESCUELA
hHAVE A NICE DAY!
WEDNESDAY,25TH
MARCH 2020
TAREA
INGLÉS ( ENGLISH HOMEWORK)
4º PRIMARIA
GOOD
MORNING!
PUPIL´S
BOOK PAGE 44.CATIVITY 22
VAIS A LEER EL CUENTO QUE APARECE EN LA IMÁGEN . MOUSE ESTA
INVENTANDO UN ROBOT PARA QUE LE AYUDE A LIMPIAR.AL ROBOT LE GUSTA LIMPIAR LOS
SUELOS. PERO A FOX, SE LE OCURRE APRETAR EL BOTÓN ROJO DEL ROBOT , QUE ES EL DE
LIMPIAR LAS VENTANAS Y TERMINA MOJANDO
LA CARA DE FOX, PORQUE LA CONFUNDE CON UNA VENTANA.
VOSOTROS VAIS A INVENTAR ALGO PARECIDO , PERO CON OTROS
PERSONAJES. PUEDEN SER SUPERHÉROES, ANIMALES O QUIIÉNES VOSOTROS QUERÁIS.
LO HARÉIS MODELO “ COMIC “,
ESCRIBIRÉIS LOS BOCADILLOS Y HARÉIS LOS DIBUJOS CORRESPONDIENTES DE
VUESTROS PERSONAJES.
HAVE A NICE
DAY!
WEDNESDAY,
25TH MARCH 2020
ENGLISH HOMEWORK
6º PRIMARIA
GOOD
MORNING!
ACTIVITY
BOOK PAGE 51- ACTIVITIES 23, 24 AND 25.
LEÉIS EL PROYECTO DE ED Y CONTESTÁIS A LAS PREGUNTAS.
ELEGIS UN INVENTO Y USAIS INTERNET O LIBROS DE REFERENCIA
PARA INVESTIGAR Y TOMAR NOTAS.
EN LA ACTIVIDAD 25 OS FIJAIS BIÉN EN LOS RECUADROS PARA HACER
VUESTRO PROYECTO.
HAVE A NICE DAY!
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