ACTIVIDADES 3 AÑOS TELE-TRABAJO


BUENOS DÍAS MIS PEQUEÑOS CAMPEONES
¿Qué tal va la semana? Ánimo que ya va faltando menos
El trabajo de hoy 1 de abril es el siguiente:



  1.  Como siempre nuestras rutinas: Buenos días, día de la semana, día del mes, hoy hay que hacerles ver en el calendario que ya se acabó el mes de marzo y empieza un nuevo mes, siempre que empezamos ¿empezamos a contar por el número....? exactamente por el 1, así que si empezamos nuevo mes hoy es...... 1  si lo haces en el calendario de casa dais la vuelta a la hoja o la cortáis según sea vuestro calendario, este mes se llama abril, es el mes de MARCOS que ya le falta poquito para su cumpleaños (señalamos el día, coloreamos o tachamos como cada uno lo vengáis haciendo). Le recalcáis que aunque hemos cambiado de mes, seguimos en.... PRIMAVERA, y preguntamos a la ventanita cómo está el día hoy.
  2. Trabajamos el nombre y reconocdmos otros nombres como siempre
  3. NUESTRAS FICHAS DE HOY SON LAS SIGUIENTES:
  • Para trabajar los números y grafomotricidad, seguimos recordando el 1 y el 2. Hacemos lo que nos indica la ficha 




  • También haremos una ficha para el sentido del oido, coloreando objetos cuyo sonido sea agradable. Primero les contaremos que hay sonidos agradables (bonitos) y otros desagradables (feos)  y que para lo que a unos les parece agradable para otros no lo es, vamos a ver ejemplos y a ver que opinan

https://www.youtube.com/watch?v=QXSd7RNhOg8
Una vez trabajado (podéis buscar otros sonidos, esto es sólo un ejemplo)  harán la ficha 

 

Para ir terminando nuestro proyecto musical , os adjunto tres video el primero es una canción y los otros dos son breves audiciones de Beethoven 


TERCER MOVIMIENTO DE LA SINFONÍA Nº 2 DE BEETHOVEN                           https://www.youtube.com/watch?v=yDCXcnFuZSI


FRAGMENTO DE LA 5ª SINFONÍA DE BEETHOVEN


SEPTIMINO (MINUETO)


Así verán como son los sonidos rápido y lentos, fuertes y suaves, .....
Bueno yo creo que por hoy es suficiente. Pasad un buen día y  HASTA MAÑANA BESOOOOOS







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