5º Primaria: LENGUA Y MATEMÁTICAS

Buenos días hoy es el último día de este trimestre,
ya no habrá tarea. Solo  hacer un dibujo de la primavera para decorar las ventanas y enviármelo junto a las fichas de lengua y matemáticas.

Para estas vacaciones:

• Leer libros, cuentos o cómics.
• Hacer manualidades divertidas.
• Escribir  un diario sobre las cosas positivas de cada día
• y disfrutar de las pequeñas acciones que se realizan en casa y con la familia. 

Estaremos en contacto el martes 14 de abril

¡¡Felices Vacaciones!!!

1 de abril

¡!!Feliz Miércoles¡¡

Empezaremos corrigiendo las actividades que vais realizando:

Matemáticas Página 169, ejer 1 y 2

Ejercicio 1: A: cono; B: esfera; C: cilindro; D: cilindro; E: cono; F: cilindro y G: esfera.

Ejercicio 2 El desarrollo de un cilindro es el B. El A corresponde a un cono y el C no corresponde a nada.

Lengua: ayer tuve una pequeña confusión a la hora de poner las soluciones a los ejercicios. Muchos de vosotros os distéis cuenta y os lo agradezco.😉😉

Pondré todas las soluciones (lunes y martes)Página 150-151

Ejercicio 1:    En rojo las raíces, en negro los morfemas: ratonera, extraescolar, caminante, perfumería, cafeína.

Ejercicio 2:  Ratón, escuela, camino, perfume, café.

Ejercicio 3: Pintura pintor pintoresco pinza pintora.

Libro libresco librero librería libranza

Ejercicio 4: Planetas: Venus, Tierra, Marte, Júpiter…

Insectos: escarabajo, hormiga, mariquita…

Ríos: Miño, Duero, Guadiana, Guadalquivir…

Ejercicio 5:  Viviendas           Recipientes                Vehículos

 masía                   jarra                        motocicleta

chalé                   ánfora                          autobús

cortijo                 botella                         coche

 cabaña                garrafa                              carro

Ejercicio 6: Maracas, timbal, triángulo, pandereta, xilófono, caja china, castañuelas.

Ejercicio 7: Recipiente en que se sirve la sal en la mesa: salero.

Echar en sal, curar con sal carnes, pescados y otras sustancias para su conservación: salar.

Mina de sal: salina.

Dicho de un alimento: que tiene más sal de la necesaria: salado.

Quitar la sal a algo, como la cecina, al pescado salado, etc.: desalar

Ejercicio 8: Aves: gallina, golondrina, gorrión, paloma, águila.

Mamíferos: cebra, vaca, león, perro, caballo, elefante.

Ejercicio 9:  Pescador: pescado, pescadero, pescadería…

Sombrero: sombrerero, sombrerería, sombrerillo…

 Caballero: caballería, caballo, caballeresco…

JUEGO CON EL LENGUAJE

 Partes del cuerpo humano: barrigas, narices, orejas, ojos.

Animales: lagartos, lombrices, delfines.

  

Estas dos tareas son para el miércoles y jueves…Id haciéndolas poco a poco

HOY LA TAREA DE MATEMÁTICAS VA A CONSISTIR EN REALIZAR ESTA FICHA QUE PONE REFUERZO. La escribís en el cuaderno, o el niño que pueda, la imprime y la realiza en la misma hoja.

Luego, me mandáis una foto con la tarea acabada.

HOY LA TAREA DE LENGUA VA A CONSISTIR EN REALIZAR ESTA FICHA QUE PONE REFUERZO. La escribís en el cuaderno, o el niño que pueda, la imprime y la realiza en la misma hoja.

                                                   

Luego, me mandáis una foto con la tarea acabada.

A disfrutar de las pequeñas cosas que tiene la vida

Martes, 31 de marzo

Hay tarea entretenida¡¡¡

Feliz Martes¡¡

Empezaremos corrigiendo las actividades que vais realizando:

Matemáticas Página 168, ejer 1 al 3

Ejercicio 1:  A: icosaedro, regular.

 B: Dodecaedro, regular.

C: Pirámide, no regular.

 D: Prisma, no regular.

E: Tetraedro, regular.

Ejercicio 2: a)  El dodecaedro tiene doce caras, veinte vértices y treinta aristas.

 b)  Las caras de un cubo son cuadrados.

c)  El icosaedro tiene veinte caras, que son triángulos equiláteros iguales.

 d)  El tetraedro tiene cuatro caras, que son triángulos equiláteros iguales.

Ejercicio 3:

 POLÍGONOS REGULARES          CARAS       VÉRTICES           ARISTAS

          TETRAEDRO                                4                  4                       6

          OCTAEDRO                                 8                   6                      12

         HEXAEDRO                                  6                  8                      12

Lengua: Página

Ejercicio 1:    En rojo las raíces, en negro los morfemas: ratonera, extraescolar, caminante, perfumería, cafeína.

Ejercicio 2:  Ratón, escuela, camino, perfume, café.

Ejercicio 3: Planetas: Venus, Tierra, Marte, Júpiter…

 Insectos: escarabajo, hormiga, mariquita…

Ríos: Miño, Duero, Guadiana, Guadalquivir…

Ejercicio 4:  Viviendas           Recipientes                Vehículos

 masía                   jarra                        motocicleta

chalé                   ánfora                          autobús

cortijo                 botella                         coche

 cabaña                garrafa                              carro

Ejercicio 5: Maracas, timbal, triángulo, pandereta, xilófono, caja china, castañuelas.

MATEMÁTICAS: PÁGINA 169

Los cuerpos de revolución

Ver es siguiente video que lo explica muy bien

Leer y copiar el recuadro de la página y hacer ejercicio 1 y 2 Sin dibujos

LENGUA: PÁGINA 151

 Familia de palabras y campo semántico

Volveremos a leer los recuadros de las definiciones y ahora haremos los ejercicios 6, 7, 8 y 9 y Juego con el lenguaje.

Recordad que tenéis que enviarme fotos de los ejercicios que vais haciendo y sus correcciones…

Buen día y disfrutar de las pequeñas cosas del día.

Lunes, 30 de marzo

Vamos a empezar la semana con alegría

¡!!Feliz lunes¡¡

LOS NIÑOS QUE UTILICÉIS EL MÓVIL PARA VER LA TAREA, 
 PONED VERSIÓN WEB,  PINCHAD EN LA VENTANA DE 5º  PRIMARIA
Y  VERÉIS MEJOR  LOS CONTENIDOS

Empezaremos corrigiendo las actividades que vais realizando:

Matemáticas Página 166, ejer 1 al 7

Ejercicio 1:  B, C y D.

Ejercicio 2: A: 8 vértices, 6 caras y 12 aristas.

B: 10 vértices, 7 caras y 15 aristas

C: 4 vértices, 4 caras y 6 aristas.

Ejercicio 3:  a) Un prisma rectangular.

b) Polígonos.

 c) Una y dos, respectivamente

Ejercicio 4:  A: Prisma de base cuadrada.

B: Prisma de base triangular.

Ejercicio 5: 

Ejercicio 6:  Prismas: A, B, D, F y H.

Pirámides: C, E y G.

Ejercicio 7:  Pueden ser la A, que es una pirámide y la C, que es un prisma

Lengua:

Pretérito Pluscuamperfecto verbo cantar          l condicional compuesto del verbo bailar

Yo había cantado                                                           yo habría bailado

Tú habías cantado                                                          Tú habrías bailado

Él había cantado                                                          El habría bailado

Nosotros habíamos cantado                                     nosotros habríamos bailado

Vosotros habíais cantado                                       Vosotros habríais bailado

Ellos habían cantado                                                Ellos habrían bailado

MATEMÁTICAS: PÁGINA 16

Los poliedros regulares

Un poliedro es regular si: •    Todas sus caras son polígonos regulares.

•          Todas sus caras son iguales.

•          En cada uno de sus vértices concurre el mismo número de caras.

Leeremos la página y copiaremos los poliedros, intentando que nos salgan lo mejor posible.

Realizaremos los ejercicios 1 , 2 y 3 y las  figuras geométricas.  

LENGUA: PÁGINA 150

 Familia de palabras y campo semántico

Copiaremos el recuadro: Familia de palabras y hacemos los ejercicios 1,2 y 3. Luego copiamos el recuadro: Campo semántico y realizamos los ejercicios 4 y 5.

Recordad que tenéis que enviarme fotos de los ejercicios que vais haciendo y sus correcciones…

Buen día y disfrutar de las pequeñas cosas del día.