'TELE-COLE' 4 AÑOS

DÍA 20 DE MARZO DE 2020
Buenos días familias, hoy es viernes
Como hablamos cuando preparamos el calendario de marzo en el cole, es un día especial por que empieza la primavera. Y para celebrarlo luego prepararemos una actividad especial para la ocasión. Pero... 
1- primero vamos a empezar con la ficha de la asamblea, si llevan toda la semana haciéndola correctamente ya serían capaces de hacerla solos, como mucho tener presente el calendario para escribir la fecha y la del día anterior para que no se les olvide nada. 
2- hoy vamos a practicar el conteo, para hacerlo más manipulativo, vamos a necesitar juguetes pequeños, fichas, bloques de construcción, cuentas de collares etc, consiste en decirles un número y que pongan la cantidad de cosas en un recipiente o encima de la mesa. Y luego a la inversa poner la cantidad y que pongan el número. 
3-hacemos la ficha de evaluación de conteo 
Es muy sencillo contamos lo elementos y escribimos el número, posteriormente escribimos la recta numérica ascendente y descendente, se trata de que lo hagan sólitos, luego se lo podemos corregir con rotu y practicar en todo caso aquellos que no nos hayan salido, simplemente es para comprobar si podemos seguir avanzando o hay que reforzar algún concepto. 
4-como hemos dicho empieza la primavera así que vamos a hacer un precioso dibujo donde escribiremos PRIMAVERA y dibujaremos cosas propias de esta estación, árboles, flores, tiempo, niños vestidos adecuadamente etc... 
5-y para celebrarlo vamos a hacer una corona de flores, se trata de dibujar en un folio 3 o 4 flores, que ellos pintarán y decoraran libremente, 

también en un folio dibujaremos dos líneas en las cuales pintarán y decoraran los espacios y luego las recortarán, necesitarán nuestra ayuda para que empalme os estas dos tiras con una grapadora o celo a modo de corona, una vez hecha solo tienen que pegar sus flores y ponérsela. Veréis que bonitos están. 
Si queremos podemos hacer más flores y decorar nuestro cuarto etc y ya puestos, como es viernes podemos merendar un zumito fresquito, poner música  y celebrar 
¡¡¡LA FIESTA DE LA PRIMAVERA!!! 
Que no se me olvide que es viernes y nos toca religión ¿habrá dejado algo Maria José? Todos a mirarlo... 

PD. yo yas actividades creadas os las hago en folio sobre la marcha para que veáis lo sencillo que es y por si hay alguien que no dispone de recursos informáticos o impresora pero el que quiera puede descargar las imágenes en Internet e imprimirlas. 
PD me gustaría que también los papás y mamás dejarais vuestro comentario sobre la actividad telematica docente abajo me ayudará para seguir preparando cosas en función de como está resultando. Gracias de antemano. 
Un besito mis pequeños superheroes y a disfrutar del finde semana. Os toca elegir actividades. 
Os dejo las poesias del sábado y domingo por si queréis continuar con las rutinas

DÍA 19 DE MARZO DE 2020
FELIZ DÍA A TODOS LOS PAPÁS.
Hoy es jueves
Empezamos el día con la ficha de la asamblea, esa la haremos a diario, para no perder todo lo que hemos aprendido hasta ahora (la fecha, el tiempo, como me siento y a que quiero jugar o que actividad me gustaría hacer hoy).
Hoy toca repaso de la a, tenemos la fotocopia en la carpeta de deberes, la repasamos y luego la leemos y en el anverso al igual que hicimos con la u podemos pegar imágenes que contengan, o empiecen por la letra a, si no tenemos las dibujamos, y escribimos su nombre al lado.
Les podemos dibujar en un folio una a grandote y que vayan suguiendo el trazo pegando lana o cuerda alrededor, si no tenemos, con plastilina, acuarelas o cualquier otra tecnica que les motive, el caso es que refuercen el trazo.
Podemos recordar el cuento de la a 


Y puesto que es su día por que no hacer un precioso dibujo a papá con su nombre bien escrito. 
Cómo hoy es jueves, no nos olvidemos que tenemos música, así que todos rápido a ver si Felipe nos ha colgado alguna de sus estupendas actividades. 
Y por mi parte nada más un besazo enorme mis pequeños superheroes!¡Lo estáis haciendo fenomenal! 
Ya sabéis que podéis contactar conmigo en mi correo tinukivillalon@gmail.com, dejándome abajo comentarios Y que seguimos en contacto por whatsapp. 

Mucho ánimo a todos!!!! 

DÍA 18 DE MARZO DE 2020
¡Buenos días familias! Hoy es miércoles.
Lo primero que vamos a hacer es hablar en el desayuno ya os explique... como estáis, que habéis soñado, que os apetece hacer hoy EN CASA.... Y completar la hoja antes de empezar con las actividades del cole

Ya que los peques no podemos ir a comprar... La propuesta de actividad de hoy es montar un supermercado en casa, ¿os apetece?
En el rato del trabajo, la ficha de hoy consiste en 'ir a la jugueteria' y pensar el dinero que necesitamos para comprar esos juguetes que aparecen dibujados, podemos hacerlo de manera manipulative si tenemos monedas de juguete, o, si nos fiamos, les podemos dejar monedas reales (ojo que no se metan en la boca)
Posteriormente podemos proponerles pequeñas sumas como y si me compro la muñeca y el balón ¿cuanto necesito?
Luego pueden montar un pequeño comercio ponerle precio a los juguetes y jugar a las tiendas.
Otra actividad que os propongo para hoy es participar en la iniciativa #desdemiventana (el que no lo haya hecho aún) para ello les dibujamos un arcoiris con nubes y ponemos el lema todo va a salir bien pintan el arcoiris con la técnica que prefieran o tengáis en casa y luego pueden pegar en las nubes trocitos de algodón. Y ¡a la ventana a lucirlo!
Por cierto todas las actividades que vayáis haciendo estaré encantada de recibirlas cuando todo esto pase lo podemos usar para decorar el cole y acordarnos de que ¡¡¡¡somos unos héroes!!!!

Os recuerdo que los especialistas tienen también una pestaña donde encontraréis actividades de religión, inglés, E. F., y música. Y cualquier cosa que queráis comentadnos dejad abajo el comentario.

¡Hasta mañana mis pequeños superheroes!


DÍA 17 DE MARZO DE 2020

Buenos días familias,
Hoy os voy a proponer realizar con vuestros peques un horario de actividades en las que todos colaboremos para organizarlo. Estos días en casa se pueden hacer eternos para los niños, que habitualmente tienen cambios de actividad cada media/una hora y así verán principio y final del día y actividades que les puedan motivar.
Un ejemplo sería el siguiente:
9.00 me levanto y desayuno muy bien para empezar el día
10.00 me aseo muy bien y me visto. Como el tiempo no es imprescindible aprovechemos a que lo hagan todo solos, solo con nuestra supervision y así instauramos la autonomía que van necesitando ya.
10.30 Colaboro en las tareas, recojo mi cuarto, paso el povo o el aspirador, colocó mi ropa en su lugar...
11.00. Hago mi ficha del cole, muy bien, si no me sale borro y vuelvo a empezar, no pasa nada.
11.30/12. Almuerzo ligero, no olvidamos el aseo antes y después y recogerlo solos al terminar
12.30 Juego. Elegimos a qué jugar y lo dejamos bien recogido al terminar.
13.00 Deporte  o actividad física. Valen vídeos de YouTube o desplazamientos por el pasillo tipo a gatas, como las serpientes, de puntillas, zancadas.... Dadle imaginación
13.30. Ayudo en la cocina, pongo la mesa busco ingredientes, cuento alimentos etc...
14.30. ¡¡¡A Comer!!!!!
15.30 Vemos una peli o una buena siesta
17.00 Manualidades, juegos de mesa etc...
18.00 Todo recogido
18.30 merienda ligera
19.00 Baño largooooooo
20.00 Cuento y dibujo
21.00 Preparamos la cena y a cenarrrrrr
22.00 ¡¡¡A dormir!!!
Obviamente cada niño tiene un ritmo, y cada familia es un mundo esto es una sugerencia y cada uno lo planteará en función de su día a día pero ellos necesitan un principio y un final de cada actividad
 Además es un buen momento para activar responsabilidades en casa y autonomía asique intentemos que hagan las cosas sólitos en la medida de lo posible, total, tenemos todo el tiempo del mundo.
Que mejor oportunidad que bajar la caja de los disfraces del altillo y aprovecharlos, les viene genial para su destreza.
La hora del desayuno, comida y cena es un buen momento para conversar, que nos cuenten como se sienten que quieren hacer o si les han gustado las actividades propuestas.
Otra propuesta que os hago es que en un folio diariamente escriban la fecha (así van viendo que los días van pasando), dibujen como se sienten (la cara), el tiempo que hace, y lo que quieren hacer hoy disfrazarse, plastilina, manualidad, bizcocho....
También podemos hacer con ellos un calendario para que puedan copiar la fecha y vayan tachando los días que pasan. 
Y ya puestos si al final de la semana lo han hecho muy bien, se merecerían un premio ¿¿no?? (chuches, juego, et) 

Y pasamos a la ficha hoy hacemos el repaso de la u y al reverso podemos buscar en revistas, propagandas etc cosas que empiecen o contengan la u y pegarlas (si no disponemos de imágenes podemos hacer dibujos) y escribimos su nombre al lado, necesitarán ayuda o se lo deletreamos, o se lo escribimos para que lo copien siempre en mayúscula.
Y hasta aquí el trabajo de hoy os mando un beso enorme mis pequeños ¡¡¡¡sois unos campeones y unos auténticos superheroes por hacerlo tan bien!!!!!
¡¡No lo olvidéis estáis salvando al mundo!!


Día 16 de marzo de 2020
Hola familias, ante esta nueva y difícil situación a la que nos enfrentamos, desde el cole, vamos a utilizar el blog como medio de comunicación e información durante este periodo.
En esta entrada iré proponiendo a diario diferentes propuestas de actividades para que podáis realizar en casa con los peques. Sólo tenéis que seleccionar la pestaña de 4 años en el blog para que aparezca nuestra clase y no os lieis con el resto de clases.
El pasado viernes ya llevaron a casa algunos ejercicios impresos de refuerzo de lo que hemos trabajado hasta ahora, como os dije consiste en hacer una hoja diaria, se trata de hacerlo despacito y bien, algunos tardarán más y otros serán más rápidos, para estos, he dejado en blanco el reverso de las fichas y así completar con otras actividades en función del material que tengáis por casa, ya os iré diciendo, por hoy basta con unos sencillos consejos:
 
1- Establecer un horario de rutinas de manera lo más similar al cole posible (aunque sin madrugar tanto )
2- Hacerles partícipes de las tareas del hogar, darles pequeñas responsabilidades que les sea fácil llevar a cabo.
3- Un poco de ejercicio físico y alimentación lo más saludable posible (no pueden correr pero podemos intentar yoga en casa u otro tipo de ejercicios en casa)
4- Juegos de mesa, es una oportunidad idónea para jugar juntos y esto les enseña a cumplir normas, respetar turnos y a 'perder' en algunas ocasiones.
5- Paciencia y distracción, si para nosotros es una situación difícil para ellos mucho más, pero también les vamos a enseñar a que los adultos también respetamos normas, somos solidarios y nos cuidamos para cuidar a los demás y no hay mejor manera de enseñar que siendo un verdadero ejemplo. Ánimo a tod@s

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